Gaya APA

Herlina, E. (2017). Peningkatan Kemampuan Menulis Argumentasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas VIII-6 SMPN 17 Makassar . Makassar: FKIP Universitas Bosowa.

Gaya MLA

Herlina, Emilia. "Peningkatan Kemampuan Menulis Argumentasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas VIII-6 SMPN 17 Makassar". Makassar: FKIP Universitas Bosowa, 2017. Text.